Урок 09 из 10 Ступень 2: полные версии ≈ 55 мин 4 упражнения Пьеса: Старинная французская песенка
Старинная французская песенка: полная версия
Та же мелодия, но у левой руки бас и линия над ним, короткие ноты с точками и аккорды. Вся песенка так, как она напечатана.
В этом уроке
- играть связно и отрывисто: легато под лигой, стаккато по точкам
- читать шестнадцатые и ноту с двумя точками
- вести в левой руке два голоса: долгий бас и линию над ним
- выделять в аккорде верхний голос, а нижний играть тише
- сыграть всю песенку обеими руками в «Жду» и в темпе, а на EZ-310 выключить сустейн на панели
Та же песенка, все голоса
Это середина «Старинной французской песенки» так, как она напечатана: такты 17–24, обеими руками. Нажмите «Слушать».
В уроке 4 вы играли лёгкую версию: мелодию правой руки и по одной ноте баса. Мелодия полной версии почти та же, нота в ноту. Новое в ней — завиток из двух шестнадцатых в тактах 6, 14, 22 и 30, ноты с двумя точками и шестнадцатая после них в тактах 7, 15 и 31 и аккорды из двух нот в тактах 24, 31 и 32. У левой руки новое почти всё. В тактах 1–16 и 25–32 у неё два голоса: бас держится, а линия над ним идёт. В средней части — короткие ноты с точками, потом аккорды.
Урок 4 был о том, как нота начинается: тихо или громко. Этот урок — о том, как она кончается, связно со следующей или коротко, и о том, какая нота аккорда должна звучать громче.
Точка над нотой
Лига над нотами из урока 4 просит играть их легато: клавиша поднимается в тот миг, когда нажимается следующая. Точка над нотой или под ней просит обратного. Это стаккато, по-итальянски «отделённый»: клавишу отпускают рано, и до следующей ноты звучит тишина. Связно ноты идут друг за другом или отрывисто — это артикуляция.
Стаккато в песенке — у левой руки. В тактах 17–20 она играет восьмыми ломаные аккорды, как в уроке 7, и у каждой из шестнадцати нот точка. Ещё одна точка стоит у соль большой октавы в такте 8, в конце первой фразы.
Короткая нота не делает долю короче. Восьмая со стаккато занимает в такте место восьмой, только звучит не всё это время: остаток — тишина. Палец опускает клавишу до дна и сразу отпускает, и клавиша сама поднимает палец. Бить по клавише и дёргать рукой не нужно: стаккато здесь под p, тихое.
Посмотрите на аппликатуру такта 17: до и соль малой октавы — обе мизинцем. Пока до звучит коротко, рука успевает перенестись к соль, а пальцы 2 и 1 берут до и ми-бемоль первой октавы. Стаккато даёт руке время.
Темп здесь любой: виджет смотрит, какую часть времени до следующей ноты клавиша была внизу. Для легато — от 90 %, для стаккато — не больше 60 %.
В такте 17 у восьмой до малой октавы точка над нотой. Сколько эта нота занимает в такте?
Точка над нотой или под ней — стаккато: клавишу отпускают раньше, а следующая нота приходит в свой срок. Точка справа от ноты — другой знак: она удлиняет ноту на половину, как в уроке 1.
Ноты тактов 17–20. Упражнение проверяет только ноты, точек на его стане нет: играйте каждую коротко сами. Первая нота такта — мизинцем, потом мизинец переносится выше.
Лига — легато: клавиша поднимается, когда приходит следующая. Точка над нотой или под ней — стаккато: клавиша поднимается сразу, а следующая нота всё равно приходит в свой срок. Точка справа от ноты — другое: она удлиняет ноту.
Шестнадцатые и две точки
В такте 6 у правой руки после ре идут две ноты с двумя перемычками: ми-бемоль и ре. Это шестнадцатые: каждая вдвое короче восьмой, обе вместе — одна восьмая. В лёгкой версии здесь стояла одна восьмая ми-бемоль, а теперь мелодия делает маленький завиток: ми-бемоль, ре и дальше до. Такой же завиток — в тактах 14 и 30. В такте 22 он выше: фа и ми-бемоль после ми-бемоля.
Считайте восьмыми: «раз-и, два-и». Шестнадцатые делят своё «и» пополам, и такт 6 звучит так: «раз, и-та, два, и».
В такте 7 у ля справа две точки. Одна точка удлиняет ноту на половину, вторая добавляет ещё половину от этой прибавки. Это нота с двумя точками: четверть с двумя точками длится 1 + ½ + ¼ = 1¾ доли. На последнюю четверть доли остаётся шестнадцатая соль. В лёгкой версии соль была восьмой; теперь она приходит позже и короче, лёгким подхватом перед последней нотой фразы. Так же устроены такты 15 и 31.
Простучите показанный такт после отсчёта. «8 16 16 8 8» — такт 6: на первом «и» два быстрых удара.
В упражнении ля такта 7 записана иначе: четверть с точкой и шестнадцатая под связующей лигой. Длина та же, 1¾ доли, и нажатие одно. Ля — пальцем 3.
Левая рука: бас и линия над ним
Нижний голос левой руки — бас: соль малой октавы, мизинцем. Он почти всё время звучит. В такте 1 его нажимают, и связующая лига из урока 6 тянет его до второй доли такта 2. Там его нажимают снова, и он держится до второй доли такта 4.
Верхний голос идёт над басом: си-бемоль, до, ре, до восьмыми, потом си-бемоль на весь такт 2. Пальцы 3, 2, 1, 2 и снова 3. В такте 2 палец 3 держит си-бемоль, а мизинец под ним заново берёт соль — та же независимость, что в уроке 8, только внутри одной руки. В такте 3 большой палец тянется к ми-бемолю первой октавы, мизинец остаётся на соль.
В тактах 4 и 6 на второй доле голоса сходятся на одной клавише: верхний спускается к соль, а бас в этот момент берёт соль заново. Клавиша одна, и нажать её нужно один раз. В тактах 7 и 8 голоса снова расходятся. Бас спускается по нотам фа-диез и ре, а потом соль и короткая соль большой октавы. Над ним верхний голос тянет до, потом си-бемоль. Перед фа-диезом диез стоит у самой ноты, как в уроке 4.
Сначала одна линия, без баса: си-бемоль — пальцем 3, ре — большим, ми-бемоль в такте 3 — тоже большим. Обе руки и оба голоса — в практике ниже.
Два голоса в одной руке: бас держит мизинец, а линию над ним ведут остальные пальцы. Мизинец не поднимается, пока бас звучит; на второй доле чётных тактов он берёт соль заново.
Аккорд в правой: верхний голос
Аккордов у правой руки в песенке три, все из двух нот. В такте 24 под ля звучит фа-диез, в такте 31 под ля — ми-бемоль, потом ре, а последний аккорд в такте 32 — соль и си-бемоль малой октавы под ней. Мелодия в каждом из них сверху. Ля такта 24 — та же нота, на которой в лёгкой версии кончалась фраза. Ля и соль тактов 31–32 — конец всей песенки.
Отсюда правило: в аккорде громче всего звучит та нота, что продолжает мелодию. Чаще всего это верхний голос. Нижние ноты звучат тише и не заслоняют его. Как одной рукой нажать две клавиши с разной силой? Вес руки идёт к пальцу верхней ноты, к мизинцу или пальцам 3–4, и этот палец опускает клавишу быстрее. Большой палец на нижней ноте лёгкий: он касается клавиши и опускает её медленнее.
В такте 31 верхнее ля держится 1¾ доли, а под ним большой палец играет ми-бемоль, потом ре. Это тоже два голоса в одной руке, как у левой в начале. Ре — нижний голос: его играют тише ля.
Последний аккорд песенки, такт 32: соль первой октавы и си-бемоль малой. Какая нота должна звучать громче?
В такте 31 мелодия спускается от ля к соль, а в такте 32 соль звучит ещё раз, долго: это последняя нота песенки. Си-бемоль под ней — нижний голос, он звучит тише. Опирайтесь на мизинец, большой палец пусть будет лёгким.
Аккорды есть и у левой руки: в тактах 21–23, где мелодия доходит до mf. Там вся левая рука тише правой, как аккомпанемент в уроке 7.
В аккорде громче та нота, что ведёт мелодию, обычно верхняя. Вес руки — к её пальцу, остальные пальцы опускают клавиши медленнее.
Сустейн на панели
Стаккато слышно, только если звук кончается вместе с клавишей. У EZ-310 есть функция 027 «Panel Sustain», на дисплее «Sustain». Когда она включена (On), инструмент сам продлевает звук каждой ноты после того, как клавиша отпущена, и отрывистые восьмые сливаются. Исходно она выключена (Off), и настройка сохраняется после выключения инструмента. Если стаккато звучит смазанно, проверьте её:
Сустейн на панели продлевает только основной тембр и тембр Dual: левую часть при Split и звуки стиля он не трогает. Настоящую педаль, которую нажимают и отпускают ногой, к EZ-310 подключают отдельно: о ней — в уроке 10. И не путайте кнопку [ARTICULATION] на панели с артикуляцией этого урока: пока её держат, она добавляет эффекты особым тембрам S.Art Lite, а у прочих тембров даёт модуляцию.
Виджеты этой страницы слышат клавиши, а не звук: они видят, когда клавиша отпущена, даже если инструмент продлевает звук. Поэтому проверяйте и ухом.
Песенка на инструменте
С кабелем перенесите на EZ-310 полную песенку в записи курса: обе руки, ♩ = 70. Файл загружается так же, как «Ода» в уроке 1. Правая рука записана в нём на канале 1, левая — на канале 2, и 3-Step Lesson из урока 5 будет ждать нужную руку.
Своей «Старинной французской песенки» в песнях EZ-310 нет. Без кабеля ноты курса звучат по кнопке «Слушать» у нот на этой странице, и темп там убавляется до 40 %.
Вся песенка двумя руками
В полной песенке затакт и 32 такта, без повторов: четыре части по 8 тактов. Вторая и четвёртая почти нота в ноту повторяют первую, третья — средняя часть. Всего 64½ доли; на 75 % это 1 мин 14 с.
Сначала левая рука, такты 1–8: бас мизинцем держится, линия над ним идёт. Правая звучит за учителя.
Обе руки, с затакта. Мелодия та же, что в уроке 4, с завитком шестнадцатых в такте 6 и двумя точками в такте 7.
Средняя часть, левая рука: восьмые со стаккато в тактах 17–20, потом аккорды под лигой. «Жду» ждёт ноты, а коротко их играете вы.
Средняя часть, правая рука: шестнадцатые в такте 22 и аккорд в такте 24, верхнее ля громче.
Последняя часть повторяет первую, а в тактах 31–32 у правой руки два голоса и последний аккорд, у левой — бас идёт вниз до соль большой октавы.
Вся песенка в «Жду».
Теперь в темпе: средняя часть на 75 %, это ♩ = 53. Такт отсчёта — два щелчка.
И последняя ступень: вся песенка обеими руками в темпе. Прибавляйте по 5 %, когда прогон пройден: в строке результата не меньше 90 % верных нот и 75 % «вовремя». Сто процентов, ♩ = 70, — темп, в котором песенка записана в курсе.
Что дальше
Теперь вы играете связно и отрывисто, по лигам и точкам, читаете шестнадцатые и ноту с двумя точками. Вы ведёте в левой руке долгий бас и линию над ним, а в аккорде правой выделяете верхний голос. На EZ-310 вы знаете, где выключается сустейн на панели.
Последняя пьеса курса — тема «К Элизе» в полной версии. Она записана так, как её печатают: в 3/8, шестнадцатыми, со знаками педали.
Полная «К Элизе» — в уроке 10.